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青少年学生大脑异常(精神病)的十个预兆!精神病完全可以预防
来源:大荔安宁精神心理康复医院 发布时间:2021年10月27日
任何人都会有大脑异常、身体疾患的时候。如何解释这些异常症状,是预防和及时的关键。很遗憾的是,针对大脑异常症状,无论是西方心理学体系还是精神医学体系的基础都是基于十九世纪宗教和科学相冲突时的解释。这种基础一直延续到二十一世纪的今天。结果是大脑异常的分类越来越琐碎无序,精神病的种类也越来越多,相应吃药的人也越来越多,越来越青少年化。

可以的确定,当今西方心理学界或精神医学界对大脑异常是无解的。他们最多是药物加心理咨询,让人不至于伤害家人和社会。这种方法解决不了人自杀的问题。所以现在采取的模式,让人暂时忘掉痛苦,苟延残喘,好死不如赖活。要想解决人大脑异常症状的问题,必须要摆脱西方心理学和精神医学的模式,从中国传统医学,现代神经科学,营养学的角度去研究。大脑疲惫与营养缺乏综合征就是基于上述领域发展出来的(《积极调整心态:由平衡达成生命和谐》,张晓平著,中国社会科学出版社,2013)解释、预防和大脑异常的实践应用。

根据大脑疲惫与营养缺乏综合征的多年实践,青少年,尤其是大中学生出现大脑异常症状的预兆主要有十个。可以说这些预兆无论家长还是学校都熟视无睹、习以为常,甚至完全不认为是问题。这十个预兆主要是:

一、孩子恐惧父母!

孩子恐惧父母的表现主要有1、父母关系不好,父母急躁,父母打骂孩子,父母对孩子缺乏包容,对孩子学习成绩有要求;2、父母对生活恐惧,对未来不抱希望或者只相信和追求财富;3、孩子对父母顺服,讨好父母;4、孩子嫌弃自己,比如相貌、身材;5、孩子学习刻苦,目的一是讨好父母,二是希望将来摆脱父母;6、孩子和父母要么是不说话,要么就是说话嚷嚷;7、吃饭挑食偏食;8、孩子在学校比较孤独,会被认为是清高、冷酷、内向;9、孩子有咬手指等习惯;
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